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9. Hochschule und Wissenschaft

demokratisch und gemeinwohlorientiert
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Hochschulen und Universitäten sind zentrale Orte des Lernens, Forschens und gesellschaftlichen Austauschs. Sie schaffen Wissen, eröffnen Perspektiven und tragen Verantwortung für die Zukunft unseres Landes. Für Die Linke Mecklenburg-Vorpommern ist klar: Hochschulen sind öffentliche Güter. Sie müssen sozial gerecht, demokratisch gestaltet und für alle zugänglich sein. Ein gutes Studium darf nicht von Herkunft oder Einkommen abhängen, gute Arbeit an Hochschulen braucht verlässliche Bedingungen, und Wissenschaft muss dem Gemeinwohl verpflichtet sein.

Soziale Sicherheit im Studium und starke Hochschulen als Lebensorte

Ein erfolgreiches Studium braucht mehr als gute Lehre – es braucht soziale Sicherheit im Alltag. Wer ständig unter finanziellem Druck steht, kann sein Studium nicht frei gestalten. Deshalb verstehen wir Hochschulen auch als soziale Lebensorte, an denen Wohnen, Ernährung, Beratung und Gemeinschaft gesichert sein müssen. Insbesondere die Studierendenwerke erfüllen dabei einen wichtigen Auftrag.

Wir wollen:

  • Ein elternunabhängiges, bedarfsgerechtes BAföG als Vollzuschuss oberhalb der Armutsgrenze erkämpfen.
  • Steigende Semesterbeiträge verhindern und lehnen zusätzliche Studiengebühren für internationale Studierende ab.
  • Die Studierendenwerke auskömmlich ausfinanzieren und bei der Digitalisierung der BAföG-Verfahren unterstützen.
  • Mehr Wohnheimplätze durch das Studierendenwerk schaffen und das Bundesprogramm „Junges Wohnen“ dafür gezielt nutzen.
  • Einen Mensa-Preis-Deckel, um die Essenspreise für Studierende zu stabilisieren. Das bedeutet konkret: Es braucht mindestens ein kostengünstiges Tagesangebot (max. 2,5 Euro). Darüber hinaus wollen wir die Studierendenwerke bei der Weiterentwicklung eines nachhaltigen Essensangebots mit regionalen Zutaten unterstützen.
  • Die psychosoziale Beratung durch die Studierendenwerke verstetigen und erweitern.

Offene Hochschulen und gute Studienbedingungen

Hochschulen sollen allen offenstehen und die Vielfalt der Gesellschaft widerspiegeln. Unterschiedliche Bildungswege, Lebensrealitäten und Perspektiven bereichern Studium und Wissenschaft. Gleichzeitig braucht gutes Lernen Zeit, Flexibilität und Raum zur Entfaltung.

Wir wollen:

  • Den Hochschulzugang für beruflich Qualifizierte und vielfältige Bildungsbiografien vereinfachen.
  • Internationale Studierende und Geflüchtete unterstützen.
  • Studienverläufe flexibilisieren und individuelle Gestaltungsmöglichkeiten stärken.
  • Einen Nachteilsausgleich für Studierende mit Care-Aufgaben, Erwerbstätigkeit oder Behinderung sichern.
  • Soziale, kulturelle und selbstverwaltete Räume an Hochschulen ausbauen und das Campusleben revitalisieren.
  • Career-Center an den Universitäten und Hochschulen etablieren, um Studierende nach ihrem Studium durch Beratungsangebote zu Karriereperspektiven in der Region und in MV zu halten.

Demokratische Hochschulen und gute Arbeit

Hochschulen leben von den Menschen, die dort lernen und arbeiten. Gute Arbeitsbedingungen und echte Mitbestimmung sind die Grundlage für Qualität in Lehre und Forschung. Demokratie endet nicht im Hörsaal – sie muss im Hochschulalltag gelebt werden.

Wir wollen:

  • Die demokratische Mitbestimmung aller Statusgruppen stärken und studentische und wissenschaftliche Hilfskräfte durch bestehende Personalräte vertreten wissen.
  • Die Unabhängigkeit und finanzielle Ausstattung der Studierendenschaft absichern.
  • Dauerstellen für Daueraufgaben in Wissenschaft und Verwaltung und verlässliche Karrierewege auch jenseits der Professur.
  • Die tariflich abgesicherte Beschäftigung für alle Hochschulbeschäftigten stärken und einen studentischen Tarifvertrag einführen.
  • Die Abschaffung des Sonderstatus der „Vertretung für Hilfskräfte“ sowie die Aufnahme studentischer und wissenschaftlicher Mitarbeiter:innen als vollständige Personalräte.

Wissenschaft in gesellschaftlicher Verantwortung

Wissenschaft ist kein Selbstzweck. Sie trägt Verantwortung für gesellschaftliche Entwicklungen und muss aktiv zur Lösung zentraler Herausforderungen beitragen. Gleichzeitig braucht sie Freiheit und verlässliche Rahmenbedingungen, um kritisch und unabhängig arbeiten zu können.

Wir wollen:

  • Die Resilienz von Universitäten und Hochschulen gegen Eingriffe in ihre Wissenschaftsfreiheit stärken, indem den Universitäten und Hochschulen das Berufungsrecht zugestanden wird. Zudem soll die Gestaltung der Rahmenfinanzierung zu Schutz vor autoritären Eingriffen in die Wissenschaftsfreiheit reformiert werden.
  • Die finanzielle Grundausstattung der Hochschulen verbessern, indem die Grundzuweisung an die Universitäten und Hochschulen erhöht wird.
  • Wachsende Aufgaben an den Hochschulen mit zusätzlichen Verwaltungsstellen unterlegen.
  • Die kooperative Forschung mit Gesellschaft, Kommunen und Praxis verstärken.
  • Forschung im Zeichen von Frieden, Demokratie und Nachhaltigkeit unterstützen.
  • Die Wissenschaftsfreiheit als hohes Gut vor politischem und wirtschaftlichem Druck verteidigen.
  • Paritätisch besetzte Berufungskommissionen und verbindliche Gleichstellungsstandards.
  • Mehr Professorinnen und Frauen in Hochschulleitungen durch verbindliche Zielquoten und gezielte Förderprogramme.

Zukunftsfähige Hochschulen: Digitalisierung, Nachhaltigkeit und internationale Vernetzung

Hochschulen stehen vor tiefgreifenden Veränderungen durch Digitalisierung, Klimakrise und globale Vernetzung. Wir gestalten diesen Wandel aktiv – sozial, nachhaltig und offen. Das Ziel sind Hochschulen, die modern ausgestattet sind, ökologisch verantwortungsvoll handeln und international vernetzt arbeiten.

Wir wollen:

  • Einen Hochschul-Digitalpakt mit nachhaltiger Finanzierung etablieren.
  • Die Nutzung freier Software sowie offener Bildungs- und Forschungsressourcen unterstützen.
  • Klimaneutrale Hochschulen durch Investitionen in Gebäude und Infrastruktur befördern.
  • Mehr internationale Studierende und Wissenschaftler:innen für Mecklenburg-Vorpommern begeistern.
  • Das Landeshochschulmarketing in enger Abstimmung mit den Hochschulen verbessern.
  • Hochschulen als öffentliche Wissensorte für die Gesellschaft öffnen.